Es un programa de entrenamiento para mejorar la atención y las funciones ejecutivas y conductuales del alumnado. Para ello utilizamos un pack de juegos de mesa específicos para el desarrollo de diferentes funciones relacionadas todas ellas con procesos de aprendizaje.

  • El alumando Master previamente formado por los monitores(aula específica,alumando ATAL, COM y NEAE) serán los encargados de enseñar al resto de grupos de 1º ESO las reglas de los juegos.

    Inicialmente se identificarán las necesidades individuales que presenta el alumnado a través de la información facilitada por las/os profesionales del centro educativo y la observada por las/os expertos en neuroeducación y juego de mesa de la entidad durante la primera sesión con el propio alumnado.

  • Una vez implantadas las adaptaciones necesarias en el programa se llevarán a cabo dos sesiones con el alumnado asignado en las que se les enseñara a utilizar las herramientas lúdicas que posteriormente se llevarán a otras aulas.

  • Posteriormente, el propio alumnado del aula especifica será el encargado de compartir su aprendizaje a su grupo clase.

    Las actividades que se desarrollarán son:

Actividad 1: Talleres Estimulación Neurocognitiva a Través del Juego
Talleres de intervención en el aula especifica y en el aula de referencia, utilizando herramientas lúdicas que desarrollan la atención, memoria y funciones ejecutivas a la par que las competencias clave (especialmente enfocada a las competencias relacionadas con las áreas de matemáticas y lógica).

Actividad 2 talleres de lectoescritura:
El programa Conectar Jugando incluye sesiones específicas para desarrollar la Competencia en Comunicación Lingüística, donde se motivará, potenciará y desarrollará la expresión oral y escrita entre los distintos perfiles del alumnado desde una perspectiva lúdica y creativa.
Mientras están jugando se fomentará el valor de aprender a crear y contar historias de manera imaginativa y creativa, haciendo hincapié en el desarrollo fonológico y semántico. A través de la expresión oral se desarrollarán habilidades de razonamiento, concentración, planificación y expresión verbal.