por Mireya Jiménez | Mar 11, 2020 | Actividades Complementarias, ERASMUS +, Extraescolares
El pasado martes 25 de febrero, con motivo del día de Andalucía, celebramos nuestro clásico desayuno andaluz. Más de 600 alumnos/as degustaron el tomate, el pan y el aceite de nuestra tierra. El tomate fue una gentileza de UNICAGROUP. El pan y el aceite cortesía del...
por José Raúl García Pérez | Mar 28, 2019 | Actividades, Actividades Complementarias, Extraescolares, Igualdad y Paz, Proyectos
Os presentamos un proyecto dirigido por el grupo de trabajo “El lenguaje audiovisual y la educación en valores”. Descarga el PDF para conocer las bases del concurso: I CERTAMEN ALGAZUL EN CORTO O si lo prefieres puedes ver el siguiente...
por José Raúl García Pérez | Feb 1, 2019 | Actividades, Actividades Complementarias, Biblioteca, Blog
Dos proyectos de alfabetización informacional y mediática como puente de desarrollo comunitario en red desde la Biblioteca del IES Algazul, curso 2017/18, publicados en la Revista Libro abierto de la Junta de Andalucía. Pincha el siguiente enlace para ver la...
por José Raúl García Pérez | Nov 23, 2018 | Actividades Complementarias, Igualdad y Paz
Con motivo de la celebración del día de la violencia de género, los alumnos del IES Algazul con ayuda del profesor Gonzalo Carretero Casinello, han realizado este video. Así que ya sabes… si duele, no es amor.
por iesalgaz | Oct 26, 2018 | Actividades Complementarias, Biblioteca, Extraescolares
Nuestra compañera Ana Tapia ha organizado este terrorífico taller en el salón de actos donde han participado alumnos de 1º, 2º y del Aula Específica. Puedes visitar el Blog de la biblioteca para más información aquí.
por José Raúl García Pérez | May 14, 2018 | Actividades Complementarias, Blog, Orientación
El grupo inclusivo de 2º ESO B ha desarrollado un proyecto que se llama “Roquetas y El Mar” en el que se ha investigado la relación de nuestra localidad con el mundo pesquero. Todo el material realizado (páginas web, fotografías, videos, dibujos, etc) puedes verlo en...
