por I.E.S. Algazul | Feb 7, 2025 | Actividades, Charla informativa, CIMA, Economía, Innovación y Desarrollo
El 4 de febrero finalizamos el programa educativo de Finanzas para Jóvenes con el 4º taller “Finanzas para la Vida”, dirigido a estudiantes de 4º de ESO. Este taller se centra en la planificación financiera a lo largo de la vida, ayudando a los jóvenes a...
por I.E.S. Algazul | Feb 3, 2025 | Actividades, CIMA, Economía, Innovación y Desarrollo, Talleres
El 29 de enero, el alumnado de 4º ESO participó en el tercer taller de Finanzas para Jóvenes,titulado Inversión Inteligente. En esta ocasión,se abordó la importancia de una inversión responsable, analizando la diferencia entre ahorro e inversión, los distintos tipos...
por I.E.S. Algazul | Ene 24, 2025 | Actividades, CIMA, Economía, Innovación y Desarrollo, Talleres
El 22 de enero, el alumnado de 4º ESO participó en el segundo taller de Finanzas titulado: “¿Endeudarse?, ¡Con sensatez!”. El objetivo del taller fue reflexionar sobre el consumo responsable y sostenible, con el propósito de evitar el sobreendeudamiento irracional....
por I.E.S. Algazul | Nov 27, 2024 | Actividades, CIMA, Economía
En el IES Algazul queremos educar a nuestro alumnado en la solidaridad y el compromiso, para que se conviertan en ciudadanos empáticos, que se comprometen apoyando de manera incondicional a causas o intereses ajenos, especialmente en situaciones comprometidas o...
por Noelia | Nov 30, 2023 | Actividades, Departamentos, Economía, Filosofía
Como en años anteriores, nuestro alumnado ha colaborado en la recogida de alimentos . El Departamento de Economía y Filosofía han organizado estas jornadas de voluntariado y agradecemos la participación del alumnado de 4 °ESO, 2° ESO y 2° de Bachillerato. COLABORANDO...
por Miguel Ángel Viñolo | Nov 2, 2023 | Actividades, Economía, Talleres
El alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales, el pasado 2 de noviembre, participó en el Taller “CV Europass”, impartido a través de la oficina Europe Direct de la Diputación de Almería. En el mismo, el alumnado ha podido comprobar el gran potencial y...